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不忘初心牢记使命回归本质立德树人努力开拓新时代贵州高校学生工作新局面
2018-05-22 10:33  贵州省教育厅   (点击: )

不忘初心牢记使命回归本质立德树人努力开拓新时代贵州高校学生工作新局面

——在全省普通高等学校学生工作会议上的讲话

(2018年4月18日)

省教育厅厅长邹联克

(根据录音整理)

同志们、同学们:

今天省委教育工委、省教育厅在这里召开全省普通高校学生工作会议。下午大家共同参观了贵州民族大学的学生活动中心,刚才贵州民族大学、贵州师范大学、黔南民族师范学院、贵州商学院和铜仁职业技术学院5个单位作了交流发言。应该说通过现场考察、交流发言以及书面材料的交流,大家应该会有所启发和触动。这次会议,看似一个工作会,实际上是一个总结会,一个交流会,一个新时代贵州普通高等学校学生工作的安排部署会。总体上,我对这次会议的评价是“五个好”。

一是会议主题好。这次会议的主要任务是进一步提高政治站

位,全面贯彻落实党的十九大精神、党的教育方针和全国全省高校思想政治工作会议精神,坚持立德树人、以生为本、服务育人,全面做好高校学生教育管理服务的工作,这是省委教育工委、省教育厅贯彻落实十九大精神和省委对高校思想政治工作、学生工作要求的一个具体体现。

二是时间选得好。党的十九大召开以后,怎么在新时代部署

安排好普通高校学生思想工作和学生管理工作,这是给我们教育工作者提出的新命题和新要求,在这个时间点召开这次会议,既认真学习贯彻落实党的十九大精神,也为下一步部署全省普通高校的学生工作提出了要求。

三是内容展示好。我们参观了贵州民族大学的学生活动中心。

我个人的感受不仅仅是它占地面积大、活动内容丰富,其实我认为更重要的是体现了一个学校党委怎么来对待学生和学生工作,是不是真正坚持了以“学生为中心”的办学理念,全面开展学生教育和管理工作。贵州民族大学用这么大的一栋楼,这么好的地方来给学生服务,给学生活动,是党委行政对学生工作的高度重视。学生活动中心里面的活动丰富多彩,很多活动是过去我们读书的时候梦寐以求而没有见过的东西。

四是交流互动好。既有文字的交流材料,也有5家单位现

场交流发言,从不同的角度来展示了我们学校在抓学生思想政治工作和学生管理服务工作的一些好做法和好经验。在参观交流的过程中,也有很多很好的互动,既是我们各个学校领导和同志之间的交流互动,也有我们与会同志和学生的交流互动。

五是会议成效好。通过今天现场观摩、交流互动,对我们做

好新时代贵州普通高校学生思想工作和学生管理服务工作会有会有很多的鼓舞和感动,会有好的、新的启发和思路。只要我们认真学习领会,结合实际抓好工作,一定会在原有的基础上取得新的成绩。

大家都知道,目前全省有70所普通高校65万余名在校生,如何做好新时代高校学生管理与服务工作是一项重大而艰巨的任务。过去一年,在全省各高校广大学生工作者的共同努力下,全省高校学生思想工作、学生管理和服务等方面取得了显著成绩,主要表现在以下几个方面,概括起来就是“五个紧”:一是紧扣党的教育方针,行而有力。组织全省高校认真研习教育部41号令,邀请省内外知名专家开展各类学生工作专题培训20余次,完成对全省70所普通高等学校学生管理规章制度的审核备案工作,注重学生的权益维护,协助学校开展对学生的转化教育,及时处理学生的有关申诉,让教育回归本质,发挥作用。二是紧跟新时代的步伐,因时而进。认真落实新时代普通高校德育工作首要地位,全省高校在马克思主义学院建设、思政课教学等方面做出了大量成绩,在推进“互联网+思政……”易班新型平台效果可喜,让学生在接受文化知识的同时,感受到了思想政治教育。三是紧贴学生服务管理,推陈出新。全省50余所高校“一站式”学生事务服务中心已完成建设并通过验收,在服务学生学习生活、解决学生实际问题、助推学生成长成才、促进学校发展上发挥积极作用,深受广大师生、学生家长和社会各界好评。目前,这项工作总体来看已走在全国各省区的前列。四是紧靠各类表彰活动,典型带动。通过开展全省三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生和先进班集体的评选表彰和先进事迹宣传教育活动,为塑造优良校风、班风、学风和学生个人精神风貌起到了良好的效果。五是紧促特色创新发展,形式多样。全省各高校在学生工作政策研究、理论创新、交流学习、创新创业、文体发展、毕业生服务等方面都做了大量卓有成效的改革和创新,探索创造了一批可复制可借鉴可推广的经验。这些成绩的取得,是省委省政府正确领导的结果,是各高校党委行政高度重视、共同努力的结果,更是全省高校从事学生工作的同志们无私奉献、辛勤工作的结果。在此,我代表省教育厅向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!

在充分肯定成绩的同时,我们必须看到不足,对照全国高校思想政治工作会议和新时代的要求,对照刚刚颁布的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,全省高校学生工作在许多方面还存在不少问题和不小的差距,主要表现在:一是对学生工作的重要性认识不足,认为学生工作是常规工作,工作举措不得力,出现了这样或者那样的问题,有些成为了社会关注的热点;二是思想政治教育的政治站位有待进一步提高,实效性针对性还不够强,我们的队伍素质需进一步提升。在省委巡视组对九所市州共管共建的高校巡视过程中,发现有些学校没有及时贯彻落实全国高校思想工作会议精神,没有及时传达省第十二次党代会精神;个别学校多年没有专题召开过思想政治工作会议,没有专题研究过高校意识形态工作;一些学校在专职辅导员的配备上还没有达到1:200的要求,还有缺口,专兼职辅导员队伍数量不足,素质还有待进一步的提高,这支队伍的稳定还面临很大的挑战。我们高校学生工作既要围绕需要和需求来深化思政工作的供给侧改革,也还存在发展不平衡不充分的问题,需要提质增效,加快发展。面对新时代新要求,我们只有不忘初心,更加奋发有为,才能完成好新时代赋予的使命。中国共产党人的初心就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,我们作为教育人的初心就是不忘培育人,坚持立德树人为根本的初心。

就如何做好新时代全省高校学生思想工作和教育服务工作,我用两句话和大家交流共勉,第一句是立足“五个度”,第二句是做好“四件事”。

五个度即:一是政治上要有高度。我们要做好新时代高

校学生工作,必须政治上有高度,必须旗帜鲜明讲政治,必须坚定维护习近平总书记的核心地位、维护党中央的集中统一领导,必须从政治上、思想上、行动上和以习近平为核心的党中央保持高度一致,必须坚持立德树人的根本任务,解决好教育服务于人民,服务于中国共产党治国理政,服务于巩固和发展中国特色社会主义制度,服务于改革开放和社会主义现代化建设。二是理论

上要有深度。面对新形势,面对日益复杂的国际、国内形势,我

们不进行理论研究,不深化对马克思主义在新时代研究和应用,就难以去应对新时代对我们提出的新要求。我们在从事工作的同时,要坚持不懈抓好理论武装,真正把马克思主义理论素养的提高转化为开拓创新、攻坚克难、化解矛盾的能力。三是实践上要

有广度。思政工作都是从实践中来的,学生是社会群体之一,学

生很多问题看似思想问题,根本上是实践问题,是社会问题。因此,我们作为教育工作者,如果没有实践上的广度,不去了解社

会所有的思政工作和学生管理工作,都是苍白的,都是空洞的,也都是无力的。四是情感上要有温度。学生工作是人的工作,人的工作是需要有情感的,教育人是需要有情怀的,教育的根本是教育的大爱,我们从事这样的工作,如果没有情感,没有情怀,没有爱,是做不好的。五是保障上要有力度。学校党委行政要提供政策、资金、人员、条件等,为我们做好新时代高校学生工作提供保障,让我们在新时代能够把这项工作做好。

四件事即:第一,明确学生工作是大事。高校学生工作

是关系国计民生和事业发展的大问题。完成国家和我省确定的根本任务,实现科教兴国和科教兴省战略,保证高等教育事业发展,学生工作居于重要地位,发挥着重要作用。有些人认为学生工作是常规工作,其实不然,学生工作是学校工作的根本。一是学生工作关系党和国家兴亡的大事。国家兴亡,教育有责。古人先贤曾讲过,“大学之道在明德,在止于至善”。党的十九大明确提出,要落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我们能不能完成这个任务,关键是看我们怎样教育学生。这就关系到为什么办教育、办什么样的教育、怎么样办教育的问题。就是总书记说的为谁培养人、培养什么人和如何培养人的根本问题。所以我们要把学生工作放在事关党和国家兴亡的角度来深刻认识学生工作的极端重要性。二是学生工作关系学校发展的大事。学生是学校的主体,没有学生那来的学校,没有学生那来的教育。学校教育要以学生为本,要以育人为本。一所学校能不能成为名校,办学的水平怎么样,最终要靠我们培养的学生来显示的。当前,我们教育学生的任务非常重要,必须在思想上、理念上进一步转变。要树立经营学校的理念,坚持规模、质量、结构、效率的有机统一,要把招来的学生教育好、管理好,学校发展链条才不会中断,出口畅了,进口才会旺,学校才能得到发展壮大。所以学校没有学生就没有生气,没有学生也就不可能有学校。三是学生工作关系家庭希望的大事。每个家庭对自己的子女接受高等教育,寄予很大的希望。我们家庭都希望通过孩子接受高等教育来改变自身和家庭的命运,能够对社会做出贡献。这些学生在学校的学习如何,生活如何,日常行为如何,思想状况如何,无时不牵挂着家长的心。所以我们有责任把学生照顾好,管理好,让他们成长、成才。不然的话我们对不起党和政府的重托,对不起人民的期望,也没有脸面见乡亲父老。所以我们看待高校的每一个学生都要像对待自己的孩子一样,让他们在学校里面学习好、生活好。四是学生工作关系学生成长和成才的大事。大学时期是整个教育环节中最重要的一段,也是学生离开家庭踏上社会的第一步,他们最渴望所学的知识能够发挥作用,服务社会。但是大学的学习,和小学、初中学习不一样,方式、环境也会有很大的变化。我们要让学生适应这种环境,掌握方法,让学生在学校能学到真本领、真东西,让他们能够成长成才。

第二,坚持服务学生干实事。学生管理部门的主要职责是服

务学生。要寓服务于管理之中,在服务中强化服务意识,没有服务的意识和理念是做不好工作的。一要围绕服务学生成才干实事。

不成才,宁勿教。教育不是万能的,教育既可以让人成才,也很

有可能让人的智能和潜能被埋没。马斯洛曾经说过一段话,人都有一种创造的潜能,这种潜能可能被发掘、被扭曲和被埋没,关键在于教育。成才就是使培养的学生要有坚定正确的政治方向,要有扎实的文化知识功底,要有健康向上的心理和体魄,要有服务社会的技能和能力。达到这一目标,我们要坚持教书育人、服务育人、全员育人、全过程育人、全方位育人,有些工作是需要我们学生工作部门做的,有些工作需要学校党政领导齐抓共管、有关部门紧密配合,共同努力做好这方面的工作。二要围绕服务

学生学习干实事。学生在校的主要任务是学习,为他们提供良好

的学习环境,是高校义不容辞的责任,也是我们学生工作部门的责任。在围绕服务学生学习干实事方面,要保证学生的学习资源,丰富学生的校园文化生活,加强学生日常行为管理,通过对学生的管理,加强学风建设,形成育人的良好氛围。三要围绕服务学生生活干实事。学生生活涉及到各个方面,学生事务服务是一项长期性、经常性工作。要继续巩固和升华“一站式”学生事务服务中心经验成果,结合自身特点,融入时代元素,找准学生需求,将学生的分散事务转为集中服务、行政事务转为成长服务,并提供了全方位、多层次、人性化的指导和服务,切实为学生建立集事务办理、工作交流和素质拓展于一体的高效率“一站式”工作平台,进一步提高了学生满意度,要不断改善学校的办学条件。

第三,用心呵护学生不出事。确保学生不出事,就是要确保

学生在思想品德、心理健康、安全、稳定等方面不出事,使他们具有良好的政治思想素质和心理素质,有一个安全稳定的学习、生活环境,按照党的教育方针的要求,健康成长。一要确保学生思想不出事。要坚持以学生为主体、以育人为中心,把培养学生、促进学生的全面发展作为根本出发点和归宿;把充分体现时代、社会对高等教育和大学的要求,有利于大学生健康成长作为学生工作的目标。要实现这一目标,就要突出德育为先,切实把德育摆在学校育人工作的首位,把德育工作贯穿于学生管理的全过程。立德树人,以德为先。教育具有阶级性,所以我们必须旗帜鲜明的弘扬和践行社会主义核心价值观,贯彻落实党的教育方针,确保我们培养的人是社会主义可靠的建设者和接班人。二要确保学生心理不出事。要从大学生心理成长发育的特点出发,有的放矢地开展心理健康教育和咨询活动,注意发现学生中存在的倾向性心理问题,认真做好工作。要切实解决学生在学习、生活、就业等方面关心的热点问题,解除后顾之忧,减缓思想压力。对心理上有困难的学生,要高度重视,加强跟踪和控制,防止其出现过激行为或发生不测,产生不良后果和影响。三要确保学生安全不出事。安全重于泰山。要做好校园周边环境的治理,完善必要的防范措施;要加强饮食卫生安全和防火防盗工作,完善预警机制和重大事故处制。对于学校的生活、学习设施要加强监管,经常性地排查和处置可能出现的事故隐患。同时要加强对学生的法制教育、纪律教育和安全教育,提高他们安全防范、自我保护的能力。四要确保学生稳定不出事。要从讲政治的高度,牢固树立稳定压倒一切的思想,切实把稳定工作摆到重要位置,采取有效措施,完善预警和处置机制,加强学校安全稳定的信息报告工作,及时发现并消除各种影响学校安全和稳定的隐患,发现问题,果断处理,把矛盾化解在校园之内。

第四,创新学生工作干成事。干成事,是党的事业发展的要

求,是学生工作战线所肩负的责任。大家要摆正位置,立足本职,心怀全局,站在党的事业发展的高度干成事,推动整个教育事业的不断发展。

一是要在强化政治责任上下功夫。各高校要高度重视学生工作在整个高等教育事业发展中的重要作用,要纳入学校工作总体规划之中,以对党的事业负责、对学生负责、对人民群众负责的精神,把学生工作摆在更加突出的位置。学生工作部门要全力以赴,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,对内加强团结,齐心协力;对外要搞好协调,争取支持。学生工作者要牢固树立学生工作无小事的观念,恪尽职守,积极主动,敢于负责,大胆工作,在工作措施上要突出“改”、在工作质量上要突出“高”、在工作要求上要突出“严”、在工作作风上要突出“实”。同时,还要善于抓重点、抓大事、抓典型、抓关键。

二是要在提高队伍素质上下功夫。“正确的政治路线确定之后,干部是决定性的因素”。要切实加强学生工作队伍建设,采取有力措施,按照教育部的要求,配足、配齐学生工作人员。在人事制度改革过程中,学生工作队伍不但不能削弱,而且还需要加强。要像重视教学业务骨干选拔、培养和使用那样,重视学生工作干部的选拔、培养和使用,并关心他们的工作、学习和生活,为他们创造必要的条件,使他们尽心地做好学生工作。在干部队伍素质上,一定要求从事这项工作的同志要有学习的本领、政治领导本领、改革创新本领、依法治教本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领。

三是要在解决特殊问题上下功夫。学生教育管理中有许多的难题,这些难题是学生工作的短板和弱项,也是高校学生工作需要着力解决的。要研究制定好识别标准,及时发现问题学生;建立危机预警机制,及时跟进工作;加强辅导员技能培训,提升危机处理能力;完善家校联动机制,做好家校共育工作;建立工作规范,完善工作流程,真正补短板强弱项,使每一位特殊的学生都能得到及时帮助。

四是要在坚持改革创新上下功夫。学生工作必须与时俱进,改革

创新,才能充满生机,不断进取;才能不辱使命,取得佳绩。要确立“育人为本”的理念,强化育人意识,转变管理观念,突出服务意识,创新工作思路,使学生工作紧紧围绕“育人”主题,服务学生成才;要以落实新的《普通高等学校学生管理规定》为契机,创新学生管理制度,建立适应新形势发展的,体现继承性、创新性、合法性和规范性相结合的规章制度体系;要建立更加完善的高等学校招生、新生注册、学籍管理、学生日常管理、学历证书注册、毕业生就业一体化的信息管理系统,不断提高工作覆盖面。要做好这项工作,希望大家认真学习今年全国两会当中在贵州开放日那天,孙志刚书记向媒体介绍的贵州首创的五步工作法,这是环环相扣,既是认识论,是方法论,更是实践论。我们要用五步工作法来指导学生工作、创新学生工作和改革学生工作。五步工作法是哪五步?第一步是政策设计,政策设计要顶天立地,上接天线,下接地气。第二步是工作部署,工作部署必须天衣无缝、环环相扣。第三步是干部培训,干部培训必须借梯登高,通过培训让干部素质提高起来。第四步是监督检查,监督检查要根据工作中存在的问题问诊把脉。第五步是追责问责,追责问责重在跟踪问效。

五是要在营造良好环境上下功夫。高等教育事业发展的成败,寄托着国家的希望和未来,最突出的问题是公平与公正,必然会受到广大群众和社会的极大关注。要充分发挥宣传工作的导向作用,通过课堂、报刊、杂志、广播、有线电视、网络和板报等多种形式,积极宣传国家和我省关于学生工作的政策规定,宣传党和政府对学生工作的重视和关心,宣传做好学生工作的成功经验。同时,我们还要从大局出发,把握政策,把握正确的舆论导向,引导社会舆论正确看待长远利益与短期利益的关系,正确看待全局利益与局部利益的关系,营造有利于学校自身发展、学生服务管理的良好氛围。

今天有民大的学生参加这次会议,我专门给学生提几点希望。

一是珍惜美好时代。每一个人都有自己的时代,你们这代人步入

了中华民族有史以来最好的时代。在一个美好的时代,我们自己要好好珍惜,在一个美好的时代能够接受高等教育是非常不容易的,只有我们珍惜这个时代,充满感恩之心,我们才会努力学习,努力奋进。二是坚定理想信念。一个年轻人没有理想信念就会迷失方向,一定要按照党的十九大对我们青年提出的要求,要按照党的教育方针所提出殷切的希望,坚定理想信念,正确树立我们的世界观、人生观和价值观。没有理想信念,你的学习没有动力,没有理想信念,你的前进就会没有方向。三是勤奋努力学习。多

读书、要读好书、读有字之书和无字之书。今天你是不是在努力

学习,让我们步入社会十年以后就会区分开来。今天的努力,十年以后会有回报,今天的不努力,十年以后会让你承受今天不努力的后果。四是奉献社会实践。我们今天在学校,其实也是在社会,当我们真正步入社会以后要把自己的青春和热血,把自己的本领奉献社会。因此,希望同学们在大学期间要关注国家和省的大事,要真实了解社会,不断培养自己。一个优秀的学生是一个有理想信念和综合素质高的学生。新时代的学生要有灵魂、有本事、有血性和有品德。

同志们、同学们,新时代面临新挑战,新时代要有新梦想。青春是拿来奋斗的,奋斗的青春才是最美好的。做好新时代高校学生工作责任重大、使命光荣。希望大家以对党、对国家、对事业、对学生高度负责的精神,带着一份责任、带着一份使命、带着一份情感,带着一份爱,共同努力把这项工作做好。

让我们一起拥抱新时代,实现新梦想!我相信在省委省政府的领导下,我们大家共同齐心努力、齐心协力,不断创新。我们贵州省高校学生工作一定会再创新业绩,再创新辉煌!

谢谢大家!

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