做学生贴心朋友，帮辅指导学生成长

李德慧

又是一年黄金九月，又迎来一批莘莘学子，这4500名新面孔中有缘分让我成为中医系针推3班4班的辅导员老师，和124名朝气蓬勃的年轻人共同学习共同成长。

2017年9月4日、9月5日学生处组织开展了两天的新任辅导员培训班，从辅导员管理与服务、学生安全教育、大学生资助政策、国防与军事教育、财务与缴费、后勤管理与保障、大学生医保、宿舍管理8个方面培训了担任辅导员期间学生与老师要注意与重视的各方面工作。基本全面的覆盖了涉及学生管理的方方面面，比较系统完善的向辅导员老师尤其是刚刚入职就担任辅导员的老师讲授了工作存在并需要注意的问题，使辅导员对各项学生管理工作有了深入的理解和认识，更加清楚在今后的辅导员工作中该如何更好的服务学生，管理学生。

郝刚副校长在培训中指出我校的学生在校人数保持8千到9千人，比以前任何一个时候学生工作的难度都要大，对辅导员老师的要求也更高。全校教师职工460人左右，达不到国家标准的18:1的师生比，因此，学生管理的压力也越来越大。但是我们的生源质量逐年提升，今年录取的新生里超出二本线分数的就有900人，此外生源来源还有自主招生与中职分类招生，三类生源层次分类复杂，更加对开展学生工作是一项挑战，因此辅导员首先要明白的一点就是辅导员工作不轻松。其次，我校的辅导员队伍近几年呈现高素质、年轻化的态势，学校的发展也逐渐走上正轨，辅导员只有认识到位工作才好开展。对学生的管理与服务核心是培养学生成长成材，要思考培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人的问题。学校党委在全校推进“两学一做”学习教育其实也是对辅导员队伍推进做合格辅导员、合格教师的要求。辅导员队伍一定要有较高的政治素养、政治过硬，要在学生工作中下功夫才能真正对得起学生和学校的新任。再次，郝校长指出辅导员队伍要讲纪律、讲制度，要把辅导员考评上升制度与职称晋升制度相结合，探索学生评价体系让学生参与辅导员工作测评。学校支持辅导员老师提升学历，很多人一旦离开学校就停止学习，但辅导员老师一定要不断学习与提升，我校正处在升本的关键时期，年轻的辅导员老师就是会见证转折的伟大或改革失败的后果的一群人，因此，一切都在于我们作出怎样的选择，“唯跑步与学习不可辜负”。最后，郝校长对辅导员提出要求，要提升辅导员队伍的积极性、荣誉感与使命感，大胆创新，不断思考，为学生成长成材发挥自己的力量。

作为学生处思想政治科的一名行政教师，我本人也是辅导员培训方案的策划人，因此，从学校的层面考虑，每年的新任辅导员培训不但是一个常规培训而且是一种仪式的开始，它表示从此开始以后的三年时间，这些学生的成长成才、悲欢荣辱都与辅导员老师息息相关、密不可分。同时，我作为一名新生辅导员老师，也要思考怎样带领我的学生过好这三年的大学时光，不只作老师，还要作他们的领航人，作他们的贴心朋友，帮辅指导学生成长。

首先，要管理好班委成员这支队伍。班委是班级管理非常重要的一个群体，他们各有分工、各有所长，共同在辅导员老师的指导下管理班级事务，与学生有最亲密的接触，能够第一时间向辅导员汇报班级同学的思想动向，有助于老师及时解决学生反映比较集中的问题。我班一共有25名班委，每周一下午5：30准时召开班委会，让这25人的团队团结协作最大程度的发挥集体的智慧，共同为班级管理献计献策，也通过锻炼提升个人语言表达、写作、逻辑思维等综合能力。每位班委根据自己的岗位职责制定针对全班同学的活动，比如：组织委员可以组织班级辩论赛，制定方案、选拔选手、组织比赛；学习委员成立班级学习兴趣小组，主动联系任课老师，在期末复习期间划重点利用晚自习时间对全班同学进行集中培训，争取不偏科不挂科。宣传委员组织摄影比赛，挖掘有绘画、毛笔字等艺术特长的学生共同将好的作品公开展示、布置教室，让教室在学习氛围浓厚的同时又轻松活泼。体育委员组织篮球赛、拔河比赛、趣味运动会等，组织大家一起做游戏，快速提升班级凝聚力；文艺委员组织爱好唱歌跳舞的同学开展圣诞舞会元旦晚会为同学们献歌献舞，制造轻松快乐的文艺氛围。班委成员会在活动中增进工作交流，体会其他班委工作的辛苦与不易，在一次次的活动中增进友谊与默契。

其次，要使班级始终保持活力。医学教育是辛苦的，学生在枯燥的课本学习之余辅导员应该尽可能多的组织活动丰富学生的校园生活并积极的投身进去，有所专长、有所热爱，始终保持青年人的蓬勃朝气与活力，不断激发学生的潜能。主题班会是最直接有效的一项活动，通过不同的主题对学生进行集体教育，学校每年在重要节点都会要求班级必须开展交通安全、假期安全、诚信贷款、诚信考试、禁止吸烟、防盗防骗、学习雷锋等主题班会，通过班会PPT展示让学生得到教育。此外，班级还可以开展主题鲜明的如：团结协作、正确恋爱观、争做文明人、今天作义工、偶像的力量、一本好书等等学生感兴趣的主题班会，让每一位学生都参与进来，离开座位走上讲台，既要做倾听者也要做演讲者，大胆的说出自己的想法，和同学一起分享一起感悟，重新从不同的角度认识事物。

第三，要有刚性的规范制度作为约束。“无规矩不成方圆”，制度是保证班级管理正常运转的根本依据，制定适合班级发展的班规、班委职责、请假制度等等有助于学生进行自我约束和自我管理，也有利于班委对学生进行工作安排。对学生来说，通过严格执行班规加分减分制度，也能够在每年的评优评先中争取最大的公平公正。

最后，要实现学生的自我管理。学校生活短暂，要让学生在校期间学会自我管理并有能力管理自己。鼓励学生独立作出选择，在关键节点指导学生树立正确的价值观念，带领学生尽快走出迷茫，改掉以前的小毛病，做到医者的严谨，有自己明确的目标和努力方向，在完成学业的基础上培养一份兴趣爱好并能长期坚持下去。我调查过学生的兴趣爱好，很多学生基本上没有擅长的东西，因此，我要引导他们寻找自己的兴趣所在，摄影、写作、读书、跑步、演讲、下棋、乐器等等，很多兴趣爱好都可以从零开始，在学校利用课余时间一点点了解一点点钻研，慢慢爱上它并且一直坚持下去。如果每个学生都找到了自己的特长及努力的方向那么班级管理将会非常流畅，班级也会在大家的共同努力下共同进步。

要做好辅导员工作不单单是完成好日常工作就可以的，要在学生的思想政治工作上下功夫，近年的中共中央宣传部推出的《百年潮中国梦》、《筑梦路上》、《将改革进行到底》、《辉煌中国》等政论记录片就是很好的教育素材，让学生通过图像文字生动的了解改革开放以来国家一路的发展变迁，学生会由衷产生一种民族自尊心与自豪感，这是比书本上更直接的教育资源。让学生不做书呆子，要了解政治、看得懂政治、切身的感受到政治。

学生的未来有无限可能，作为辅导员老师，我要做的就是给他们搭建平台、提供机会、指引方向，为他们开启一扇从未涉足过的门窗，鼓励他们去追求理想的生活，为了自己心中的目标不断让自己越来越好。身为医学生的同学们不但要掌握专业知识救死扶伤治病救人，更要胸怀家国心怀大爱。有辅导员陪伴的三年虽然有限，但我要发挥最大的力量，尽可能多的为学生提供帮助辅导，当他们经过一年实习回来，脸上退去稚气不断成熟独立的时候，能够清晰的知道自己能做什么、该做什么的时候，我会非常欣慰他们的蜕变与成长，我会在遵义医高专送上最真诚的祝福：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，他们已经成长为雄鹰能够抵挡前路风雨自由翱翔在广阔天空。